小学语文阅读教学中对“母爱”的解读  

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作  者:吕婷 

机构地区:[1]甘肃省合水县店子乡中心小学

出  处:《教育艺术》2024年第6期4-4,共1页

摘  要:在小学语文阅读教学中,为引发学生的情感体验,提高学生的感恩意识,教师有必要挖掘小学语文教材中关于“母爱”的内容,并在课堂中进行深入解读,以便使学生感受到母爱的无私和伟大之处。基于此,本文对小学语文阅读教学中的“母爱”进行解读和分析。

关 键 词:小学语文教材 感恩意识 小学语文阅读教学 深入解读 学生的情感 母爱 课堂 

分 类 号:G623.23[文化科学—教育学]

 

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