单元大任务统摄下的单篇课文可以这样教——以统编教材五年级下册第七单元《金字塔》为例  

作　　者：戴一苗 胡姣姣 

机构地区：[1]浙江省杭州市临平区星桥第二小学,311100

出　　处：《小学语文教师》2024年第5期65-67,共3页

摘　　要：《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出:“义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。设计语文学习任务,围绕特定学习主题,确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。”“学习主题”是指依据课程标准,围绕学科某一核心内容组织起来的,能够激发学生深度参与学习活动、促进学生核心素养发展的主题。发展核心素养倡导单元学习,单元是知识结构化的重要表现。

关 键 词：学习主题 语文实践活动 学生核心素养 知识结构化 统编教材 五年级 课程标准 发展核心素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]