读写结合视域下的初中古诗词教学设计——以《江城子·密州出猎》为例  

作　　者：潘晓霞 

机构地区：[1]福建泉州市永春崇贤中学

出　　处：《中学语文》2024年第17期82-83,共2页

摘　　要：以《江城子·密州出猎》为例,从课前预习、创设情境和布置任务三个层面,探究初中语文古诗词读写结合教学的具体策略,巧妙地设计了多样化的学习任务,引领学生围绕古诗词进行自主阅读、深度赏析等学习活动,使他们在阅读的过程中获取知识、深化感悟,并在写作的过程中运用知识、抒发感悟,在读写结合教学中提升古诗词的学习效果。

关 键 词：读写结合 初中语文 古诗词教学 《江城子·密州出猎》 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]