融入环境考古学的地理试题设计与探析  

作　　者：曹志宏 

机构地区：[1]福建师范大学平潭附属中学,福建福州

出　　处：《中学地理教学参考》2024年第14期59-62,共4页Teaching Reference of Middle School Geography

摘　　要：随着新高考的持续推进,高考内容的表现形式趋于多样化。针对近几年频繁出现的地理事象类试题考查趋向与其创新旨归相矛盾问题,文章以一道高三联考调研卷试题为例,探索基于环境考古的地理事象类试题设计路径,即:明晰地理事象特征,创设探究情境;解构地理事象变化,设置导引问题;立足试题综合评价,明晰创新旨归。

关 键 词：地理事象 试题设计 环境考古学 高中地理 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]