初中道德与法治教学中如何培养学生良好品行  

作　　者：张静 

机构地区：[1]浙江省海盐县武原中学

出　　处：《中学政史地（教学指导）》2024年第6期40-41,共2页

摘　　要：道德与法治是初中阶段一门重要的德育课程,在一定程度上深刻地影响着学生成长。笔者在本文针对在初中道德与法治课堂如何培养学生良好品行进行探讨。

关 键 词：道德与法治 良好品行 德育课程 初中道德与法治课 初中道德与法治教学 初中阶段 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]