为学会而教:初中语文登临诗学历案教学设计与实施  

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作  者:范伟华 

机构地区:[1]浙江省临海市教师进修学校

出  处:《基础教育课程》2024年第7期55-60,共6页

摘  要:登临诗是古诗词中比较常见的一种类型,是初中语文教学内容之一。但在这类诗歌的实际教学中,往往存在注重教授知识、忽视生成阅读策略的现象。对此,本文尝试运用学历案,以《登幽州台歌》一课为例,探索初中语文诗歌教学的新路径。

关 键 词:初中语文 登临诗 学历案 学会学习 诗歌教学 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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