疫情防控背景下医学教育线上线下教学实践与分析  

作　　者：张晓蕊 李乐慧[2] 耿世佳[2] 崔珈衔[2] 李雅静[3] 

机构地区：[1]内蒙古医科大学第一临床医学院 [2]内蒙古医科大学 [3]内蒙古医科大学组织胚胎学教研室,010010

出　　处：《中国教育技术装备》2022年第1期47-49,共3页China Educational Technology & Equipment

基　　金：内蒙古医科大学第一临床医学院2020年大学生“启蒙计划”“原代成纤维细胞的培养与鉴定”(FYQMJH2020044);内蒙古医科大学精品在线开放课程课题“人体的奥秘”(NYJPZXKC2019021);内蒙古医科大学2021年高等教育教学改革研究项目“分阶段导师制下5年制医学本科生科研能力的培养”(NYJXGG2021019);内蒙古医科大学2019年高等教育教学改革研究项目“以LBL为基础,在《职业卫生与职业医学》实验课程中引入TBL和CBL教学法”(NYJXGG2019050)。

摘　　要：通过在疫情防控期间对内蒙古医科大学2019级中医卓越班基础医学课程组织学与胚胎学开展的独立线上教学和承接的线下教学摸索,最终探索出一套颇受学生认可的线上线下一体混合式教学模式,希望能为今后医学课程开展混合式教学提供参考。

关 键 词：线上教学 线下教学 组织学与胚胎学 医学教育 混合式教学 微课 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]