中华传统器具融入物理课堂教学探索——以大气压强为例  

作　　者：熊慧[1] 熊举峰[1] 刘翔[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学,410081

出　　处：《中国教育技术装备》2022年第3期59-61,共3页China Educational Technology & Equipment

基　　金：超星慕课“趣味物理实验”(项目编号:0126000)。

摘　　要：物理课程资源选取应该更加多元化,中华传统器具可以融入物理课堂作为课程资源。“大气压强”的教学设计融入古代饮酒用瓷制品——公道杯,从不同的角度开展大气压强教学,同时带领学生体会古代造物智慧,感受中华传统器具的独特魅力。

关 键 词：初中物理 大气压强 公道杯 核心素养 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]