鹰架引领,赋能成长  

作　　者：郑燕 

机构地区：[1]上海市嘉定区星华幼儿园

出　　处：《教育》2024年第15期97-99,共3页Education

摘　　要：随着社会的不断发展,对教师的要求也日益提高。教师作为教育领域的重要从业者,承担着培养人才和推动社会进步的重要责任。因此,如何满足教师的发展需求,并提供针对性的培训和指导工作,成为教育管理者迫切需要思考的问题。在这一背景下,探索顺应教师最近发展区和需求的支持性策略成为我们的实践方向。为了解决上述问题,我们引入了鹰架理论作为理念指导。

关 键 词：教育管理者 最近发展区 培养人才 鹰架理论 实践方向 对教师的要求 支持性策略 教师的发展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]