追逐光,成为光——“双新”背景下艺术特色高中的实践探索  

作　　者：朱桦 

机构地区：[1]石家庄市第六中学

出　　处：《河北教育（综合版）》2024年第5期16-17,共2页

摘　　要：党的二十大明确指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。在这一战略指引下,我国高中教育迎来了新发展目标、新任务和新要求。全面实施新课程、新教材,全面提高人才自主培养质量,培育拔尖创新人才,推动高中特色多样化发展,是当前和今后一段时期内的办学重点。

关 键 词：拔尖创新人才 多样化发展 实践探索 新教材 特色高中 实施新课程 人才自主培养 现代化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]