共筑同心园——家班劳动教育共同体的实践与思考  

作　　者：王芙蓉 赵艳敏 

机构地区：[1]沧州市新华区教师发展中心 [2]沧州市石化小学

出　　处：《河北教育（德育版）》2024年第5期32-32,共1页

摘　　要：《义务教育劳动课程标准(2022年版)》提出:“劳动教育是发挥劳动的育人功能,对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动。”沧州市石化小学“小米班”成立了家班劳动教育共同体,参照新课标的课程内容、任务群及学段分布,整合学校资源及家长经验,以种植、烹饪和整理为课程主题开展劳动活动。

关 键 词：热爱劳动 教育共同体 新课标 义务教育 学段 课程标准 育人功能 课程内容 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]