运用课外阅读增强学生创作想象作文的能力  

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作  者:於银霞 

机构地区:[1]江苏省南通市如东县栟茶镇栟茶小学

出  处:《语文世界(上旬刊)》2024年第6期72-73,共2页The World of Chinese Literature

摘  要:想象作文是记叙文的一种,是建立在想象的基础上的作文。想象作文最大的特点便是内容能在一定程度上挣脱现实的束缚,但又不会完全脱离现实。例如,统编语文教材中的《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《宇宙的另一边》等,都可以归为想象类文章的范畴。教师指导小学生创作想象作文,目的在于锻炼学生的逻辑思维、发散性思维、关联思维及想象力。然而,目前很多学生在撰写想象作文时,都存在闭门造车的情况。

关 键 词:想象作文 《卖火柴的小女孩》 语文教材 记叙文 教师指导 《丑小鸭》 发散性思维 关联思维 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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