想象思维视角下培养学生创意写作能力的策略  

作　　者：金云凤 

机构地区：[1]江苏省如东县曹埠镇饮泉小学

出　　处：《作文成功之路》2024年第14期47-49,共3页A Successful Way to Compositions

摘　　要：传统的写作教学模式多以培养学生的写作技巧、提高应试能力为核心目标,这种做法不仅不利于学生写作素养的形成,也限制了他们想象思维、创新思维的发散,更是导致学生写作兴趣不大的主要原因。近年来,创意写作得到了学界的广泛认可,其对培养学生的想象思维、创新思维及写作素养均有重要的现实意义。因此,教师应在培养学生想象思维的基础上重点提升他们的创意写作能力,为学生写作素养的全面提升打下坚实基础。

关 键 词：写作素养 创意写作 想象思维 创新思维 写作技巧 提高应试能力 核心目标 思维视角 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]