小学语文信息化教学的实施策略  

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作  者:詹德璞 

机构地区:[1]潢川县电化教育馆

出  处:《河南教育(教师教育)(下)》2024年第7期69-69,共1页Henan Education

摘  要:信息技术运用于教育,有助于促进教育教学发展。信息技术能够推动教学模式、教学过程的优化和教学内容的创新,进而促进教学质量的提高。针对目前我国的教育和教学状况,许多国内外的专家学者都已经开始引入“信息化学习”这一理念,目的是利用信息技术的优势,促进学习模式发生变化,进而培育出更多具有信息素质与创造力的高素质人才。小学语文信息化教学的优势。开阔学生语文学习视野。教师将信息技术应用于小学语文课堂,可以丰富课程内容,开阔学生的语文学习视野,突破书本的限制,拓展学生的学习范围。如学生可以从网上搜集资料,更方便地阅读读物,获得大量的写作材料,开阔自身的创作眼界。

关 键 词:写作材料 学习视野 小学语文课堂 信息技术应用 实施策略 信息化学习 信息技术运用 信息素质 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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