立足语文教材,渗透科学教育  

作　　者：朱爱英 

机构地区：[1]江西省新余市渝水第四小学

出　　处：《江西教育》2024年第22期64-65,共2页

摘　　要：《义务教育语文课程标准(2022年版)》鼓励学生“走进大自然,走进科学世界,走进社会,阅读参观访问记、考察报告、科技说明文、科学家小传等文本”,要求学生“学习通过口头表述和多种形式的书面表达,分享观察自然、探索科学世界的所见所闻、所思所感”。

关 键 词：走进大自然 语文教材 访问记 科技说明文 书面表达 考察报告 义务教育语文课程标准 口头表述 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]