妙用修辞,让作文靓丽多彩  

作　　者：丁和林 

机构地区：[1]四川省资阳市雁江区南津中学,四川资阳641309

出　　处：《中学生作文指导》2024年第5期42-45,共4页

摘　　要：修辞是语文写作教学的重点,合理运用修辞不但能够让描写对象变得更为具体和鲜活,突出其特点,而且能让语言富有节奏,提升表达效果。本文以部编版初中语文教材中的经典篇目和写作练习为例,具体阐述了修辞的应用方式,包括比喻、拟人、排比、引用、夸张、对偶、化用等,希望能够为初中语文教师开展写作教学提供参考。

关 键 词：写作教学 修辞手法 教学策略 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]