巧用信息技术,构建初中生物高效课堂  

作　　者：艾金芬 

机构地区：[1]云南省普洱市景东彝族自治县银生中学,云南普洱676299

出　　处：《家长读本》2024年第8期192-194,共3页

摘　　要：生物信息技术在初中生物教学中具有重要意义,能够帮助学生更好地理解生命科学知识,培养其创新能力和信息素养。基于此,接下来本文将讨论如何巧用信息技术构建初中生物高效课堂,提升教学效果,激发学生学习兴趣,培养其综合素质。

关 键 词：初中生物教学 生物信息技术 生物高效课堂 信息素养 巧用信息技术 提升教学效果 生命科学 创新能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]