对外汉语教材文化术语中熟语的翻译分析——以《新实用汉语课本》为例  

作　　者：盛涵悦 

机构地区：[1]三峡大学,湖北省宜昌市443002

出　　处：《进展》2024年第12期103-105,共3页

摘　　要：本研究旨在探讨对外汉语教材里文化术语中熟语的翻译问题,以《新实用汉语课本》为案例。熟语在语言学习中具有重要地位,因为它们承载着文化内涵和社会背景,对外国学生学习汉语和理解中国文化至关重要。通过对《新实用汉语课本》中熟语的详细分析,本研究探讨了翻译过程中采用的各种方法,包括同义熟语、直译、意译等。同时,研究还分析了适合熟语的翻译策略,旨在为熟语翻译和对外汉语教材的编写提供有益的参考和指导。

关 键 词：对外汉语教材 熟语 翻译策略 语言学习 教学建议 

分 类 号：H315.9[语言文字—英语]