基于PBL教学模式的高中生物学教学研究  

作　　者：辛长红 

机构地区：[1]天津市静海区第一中学

出　　处：《天津教育》2024年第16期46-47,共2页Tianjin Education

摘　　要：随着教育改革的不断深入,传统的教学模式已经无法满足现代教育发展的需要。在高中生物学教学中,教师需要探索新的教学模式,以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。基于问题导向的学习(Problem-Based Learning,PBL)是一种以问题为驱动的教学模式,它强调学生在实际问题解决过程中学习知识和技能。

关 键 词：问题解决过程 现代教育发展 高中生物学教学 PBL教学模式 传统的教学模式 问题导向 知识和技能 激发学生的学习兴趣 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]