高中语文小说主观题答题训练的有效教学模式  

在线阅读下载全文

作  者:孙贻莲 

机构地区:[1]福建省泉州市泉州第七中学

出  处:《天津教育》2024年第16期165-167,共3页Tianjin Education

摘  要:随着新课程改革的逐步深入,小说阅读在高中语文教学实践中的受重视程度不断提高。对近年来高考语文试卷进行分析发现,绝大多数文学类阅读都以小说的形式呈现,高考试卷所选的小说文本也多以名家作品为主,由此可见,强化小说阅读训练在高中语文阅读教学中具有重要意义。与其他体裁的阅读文本相比,小说阅读具有一定的独特之处,小说文本塑造人物角色、围绕环境情节揭示文章主旨。

关 键 词:小说阅读 高中语文 文章主旨 文学类 阅读文本 名家作品 有效教学模式 高考试卷 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象