拓展训练在高中体育教学中的应用  

作　　者：林美霞 

机构地区：[1]福建省莆田市莆田第十四中学

出　　处：《天津教育》2024年第17期7-9,共3页Tianjin Education

摘　　要：受传统教育观念的影响,学校与教师并未重视日常的体育教学活动,使得体育教学形式比较单一,不利于学生体育运动兴趣的激发。而高中阶段的学生已经拥有了较强的自我意识,单一的体育运动形式很难激发他们的运动积极性,不利于运动活动的开展,导致体育课堂教学效率较低。结合高中生的学习发展需求,教师要不断转换自身的教学观念,运用拓展训练加强对学生的引导,实现学生运动能力与身体素质的不断提升。本文主要从高中体育教学现状以及拓展训练在高中体育教学中的应用等方面进行论述。

关 键 词：高中体育 传统教育观念 体育运动 拓展训练 体育教学现状 体育教学活动 身体素质 自我意识 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]