创新语文教学模式,培养学生核心素养  

作　　者：马有灿 

机构地区：[1]乌兰县第一中学,青海乌兰817199

出　　处：《视周刊》2024年第4期14-14,共1页View Weekly

摘　　要：当教育改革之风浪涌之际,语文素质教育的核心目标在于增强学生关键技能,这一议题变成教育界关注的焦点,这篇文章深度探讨了旨在提升学生核心能力的语文教育手段,以官方定制的教学大纲为依托,全方位解读了学生必须精通的语文学科核心素质,包括了语言运用技能、文化理解与传承、逻辑思维发展、审美及创新能力等方面,该文献深度剖析了与核心素养相吻合的教学方法,目的是利用创新的教学方法,促进学生在语文方面的全面素养的根本增进,为学生的长期进步和全面成长构筑稳固的基础。

关 键 词：语文素质教育 改革之风 核心素养 核心素质 语文教学模式 教学方法 语文教育 创新能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]