农林院校混合式一流本科课程教学路径探索——以江西省一流本科课程“国际金融”为例  

作　　者：万方晨 龙丹 

机构地区：[1]南昌交通学院

出　　处：《河南农业》2024年第13期68-70,共3页

基　　金：2023年江西省高等学校教学改革研究课题“数字化背景下中国元素融入‘国际金融’课程思政教学体系研究与实践”(JXJG-23-35-2);2024年全国高校、职业院校物流教改教研课题(JZW2024134);2024年中国物流协会之中国物流与采购联合会研究课题“基于元宇宙背景下江西省物流发展逻辑研究”(2024 cSLKT3-618)。

摘　　要：2019年教育部发布《关于一流本科课程建设的实施意见》,该意见提出要加强线上与线下混合式课程教学建设,提倡授课教师结合慕课等在线课程,安排三分之二左右的教学时间给予学生线上自主学习,并与线下面授相结合,开展翻转课堂和混合式教学活动。高等农林院校作为行业特色高校也要抓住机遇,深化改革,全力推进一流本科课程的建设,提升课程质量水平。

关 键 词：行业特色高校 本科课程 在线课程 高等农林院校 课程质量 授课教师 翻转课堂 国际金融 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]