义务教育数学课程标准的数学概念体系(续5)——学习课标并与前两版做比较  

作　　者：孙宏安[1] 

机构地区：[1]大连教育学院

出　　处：《中学数学教学参考》2024年第17期2-6,共5页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘　　要：4“综合与实践”领域这一领域在《课标(实验稿)》中叫作“实践与综合应用”,各学段有不同的名称:第一学段“实践活动”,第二学段“综合应用”,第三学段“课题学习”。单独设计一个领域为学生提供综合运用数学知识的实践活动,并使他们在实践中积累数学活动经验,是《课标(实验稿)》的一个创新。

关 键 词：综合与实践 实践与综合应用 第一学段 课题学习 第三学段 数学概念 实验稿 课标 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]