一二年级期末非纸笔考试应走出四个常见误区  

作　　者：程云岭 

机构地区：[1]河南省新乡市获嘉县教育体育局教研室,453800

出　　处：《中小学数学（小学版）》2024年第7期113-113,共1页

摘　　要：2021年8月31日,教育部办公厅发布的《关于加强义务教育学校考试管理的通知》中明确提出:“小学一二年级不进行纸笔考试。”一线教师根据通知要求积极尝试实践,探索出了不少值得借鉴的非纸笔评价方式,学生爱考乐考。此评价方式的实施,改变了以往一张卷子写到底的机械单调的考评模式,大幅减缓了学生的考试压力。但在实际操作过程中,也明显存在四个常见误区。现将常见误区和走出误区的策略阐述如下。

关 键 词：义务教育学校 纸笔考试 一线教师 教育部办公厅 考评模式 常见误区 考试压力 评价方式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]