《建筑构造与识图》课程开放式教学设计与实践  

作　　者：寇俊敏 张俊友[1] 

机构地区：[1]内蒙古农业大学,包头014109

出　　处：《基建管理优化》2024年第1期34-37,共4页

摘　　要：在应用型人才培养目标的指导下,文章分析了《建筑构造与识图》课程特点及教学改革目标,并针对现存问题提出开放式现代教学理念,构建立体化教学资源体系,并重点针对理论性教学、实践性教学、信息化教学进行多元化教学模式的探索。实践证明,改革实践在促使学生学习积极性、提高学生创新能力、提升学生社会实践能力等方面起到积极有效作用,教学成效明显提高。

关 键 词：建筑构造与识图 应用型本科 开放式教学 教学改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]