让心理健康教育走进小学语文课堂教学  

作　　者：马丽 

机构地区：[1]甘肃省甘谷县六峰镇中洲小学

出　　处：《小学阅读指南（导学版）》2024年第7期47-49,共3页

摘　　要：心理健康教育是指通过各种教育活动,帮助学生了解心理健康的重要性,培养其良好的心理素质和自我调节能力,促进学生身心健康发展,包括帮助学生了解自己的心理状态,学会自我调节,增强自信心和自我管理能力,以及预防和应对各种心理问题,提高学生的心理素质,促进学生的全面发展等。在小学教育中,语文教学是培养学生综合素质的重要途径之一。将心理健康教育融入小学语文课堂教学中,对于提高学生的心理素质和全面发展具有重要意义,能够更好地帮助学生理解课文中的心理现象,提高他们的情感认知能力和社交能力,有助于培养他们的心理素质。

关 键 词：心理健康教育 自我管理能力 社交能力 语文教学 情感认知 心理素质 心理现象 自我调节能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]