基于计算思维的离散数学教学模式探究  被引量:1

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作  者:赵杰梅 范丽丽 张婷婷 王庆芳 

机构地区:[1]武汉轻工大学数学与计算机学院

出  处:《内江科技》2024年第3期52-53,56,共3页

基  金:武汉轻工大学校级揭榜制教学项目(XJ2022005)。

摘  要:计算思维是大学生必须具备的素质要求和基本技能,也是创新能力培养的基础,对培养创新型人才有重要意义。因此,针对信息与计算科学专业的离散数学课堂,分析了计算思维和离散数学的关系,探讨了计算思维在课程的引入、教学过程及教学反思中的应用,并结合教学实例进行阐述,最后对所研究内容进行了总结。

关 键 词:离散数学 计算思维 信息与计算科学专业 教学模式探究 教学反思 培养创新型人才 教学实例 创新能力培养 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] O158-4[文化科学—教育学]

 

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