德国高校对不同阶段教授激励策略的价值导向探究——基于德国W体系薪酬分配制度的分析  

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作  者:彭贤杰 

机构地区:[1]不详

出  处:《国内高等教育教学研究动态》2024年第9期15-15,共1页Higher Education Research Trends of China

摘  要:一、德国高校教授薪酬分配制度改革:从“注重人人有份”到“保障和激励兼顾”(一)W体系薪酬分配制度的诞生背景:过去的薪酬分配模式病凸显,高校在双重困境下谋求发展出路。(二)德国W体系薪酬分配制度的实施特点:面对改革引发的社会问题,通过不断细化条例来调整、规范薪酬制度。(三)德国W体系薪酬分配制度的主要内容:基本工资为主,多元浮动附加工资为补充。1.注重受用群体确立的适配性,力争实现教育效能最大化。2.注重薪酬等级划分的合理性,对应教授的不同专业发展阶段。3.注重薪酬内容组成的完整性,基本工资配套各项绩效津贴。

关 键 词:人人有份 薪酬分配制度 薪酬制度 高校教授 激励策略 附加工资 基本工资 德国高校 

分 类 号:F27[经济管理—企业管理]

 

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