农村中职校涉农专业推进“课堂革命”的研究与思考  

作　　者：刘召华 王嘉珍 

机构地区：[1]江苏省徐州市张集中等专业学校

出　　处：《新教育（海南）》2024年第14期106-108,共3页New Education

基　　金：江苏省教育科学“十四五”规划课题“职业院校双师团队深化课堂革命的创新机制与路径研究”(ZJCX/2022/07)研究成果。

摘　　要：课堂革命不仅体现在理念与思维上的突破,更要从实践与行动上进行创新。农村中职校涉农专业面对发展基础薄弱、优质资源匮乏、特色发展减少、理论实践脱节等困境,需从理念、机制、方法等方面进行创新,通过思想、方法、质量革命等路径来推动课堂革命,从而提高乡村振兴背景下农村中职校涉农专业人才培养质量。

关 键 词：农村中职校 涉农专业 课堂革命 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]