云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 涉农专业

涉农专业: 作品数：1163被引量：1377H指数：14; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：姜桂娟胡长效许纪发王闯刘举更多>>; 相关机构：湖南生物机电职业技术学院黑龙江农业经济职业学院徐州生物工程职业技术学院浙江农业商贸职业学院更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：湖南省教育厅科研基金江苏省高等教育教改立项研究课题湖南省哲学社会科学基金黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>

乡村振兴战略背景下涉农专业课程思政建设的研究与实践: 《微型计算机》2025年第7期157-159,共3页袁文; 2023年福建省职业教育研究课题“乡村振兴战略前景下涉农专业课程思政建设的研究与实践——以《焙烤食品加工技术》课程为例”(ZB2023061)。; 随着教学改革的不断推进,中职学生思想政治教育工作逐渐成为教育教学改革的重要方向,大思政、移动思政课、课程思政等新概念应运而生,在提升学生思政素养方面发挥重要作用。课程思政强调专业课和思想政治教育的有机融合,是实现学生专业...; 关键词：乡村振兴战略涉农专业课程思政

智慧农业视角下中职涉农专业人才培养的策略探索: 《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第4期054-057,共4页彭俊纯; 本文探讨了智慧农业发展与农业职业教育,特别是中职学校涉农专业教育面临的机遇与挑战,并提出了相应的人才培养路径。在国家政策对智慧农业发展的强力支持下,智慧科技正赋能农业,推动其向高质量发展迈进,但同时从事农业产业生产经营的...; 关键词：智慧农业中职学校涉农专业人才

高职院校涉农专业创新创业教育与思政教育协同育人路径研究: 《秦智》2025年第4期64-66,共3页郑海龙; 四川省2024年度教育科学规划重点课题,项目名称:产教融合视域下高职院校实践教学课程思政育人体系优化研究(项目编号:SCJG24B019);四川省教育厅2022-2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究重点项目,项目名称:高职涉农专业“课程思政”育人机制的研究与实践(项目编号:GZJG2022-099)。; 创新创业教育与思政教育是高职涉农专业人才培养的重要内容。培养具有“知农爱农”情怀、“强农兴农”本领的新时代“三农”工作者,必须推动二者协同融合、同向同行。本文从创新创业教育与思政教育协同育人的重要意义入手,深入剖析了育...; 关键词：创新创业教育思政教育协同育人高职涉农专业

我国涉农专业大学生创业就业研究热点主题及演进趋势--基于CiteSpace的知识图谱可视化分析: 《现代园艺》2025年第7期14-16,19,共4页刘迪黄以波陈恩海鲍遵宇古能平马蕊唐鑫; 广西教育科学规划课题“乡村振兴背景下广西高职院校涉农专业大学生创新创业教育与帮扶机制研究”(2023ZJY1889);广西教育科学规划课题“乡村振兴背景下广西高职院校涉农专业毕业生就业形势与发展趋势研究”(2021ZJY 1157)、“新时代下高职院校‘校地人才共育模式’研究--以茶树栽培与茶叶加工专业群人才培养为例”(193102);广西职业技术学院校级项目“乡村振兴背景下高职院校大学生创新创业教育与帮扶模式探索”。; 为更加系统深入地分析国内涉农大学生就业领域学术动态,为国内开展涉农大学生就业相关研究提供参考与借鉴。以中国知网(CNKI)数据库所收录的国内涉农大学生就业研究领域的相关文献(中文)为数据样本,借助中国知网(CNKI)计量可视化分析功...; 关键词：CITESPACE 农业大学生就业

新农科背景下涉农专业型研究生培养模式探索: 《高教论坛》2025年第4期107-111,共5页司红彬胡丹丹曾冬梅; 广西研究生教育创新计划项目“科技小院‘联盟+学科群’新模式下应用型专业硕士培养改革与实践——以广西大学科技小院为例”(JGY2024037);广西高等教育本科教学改革工程项目“‘五位一体’卓越农林专业2.0教学改革研究与实践”(2019JGA106)。; 随着农业科技的快速发展及乡村振兴战略的全面推进,国家对“三农”人才的需求剧增。构建更加适合新农科时代特征及区域发展需求的人才培养模式是高校育人工作不可回避的重要责任。本文以区域发展需求为导向,以新农科人才培养为目的,提...; 关键词：新农科三农人才培养模式产教融合涉农专业型研究生

扎根理论下涉农专业大学生职业认同影响分析——对基层就业意愿的探究: 《高教论坛》2025年第4期112-119,124,共9页李富宁张洁玉黄欣; 2022年度广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“三全育人视域下涉农高校大学生‘三农情怀’培育体系的研究与探索”(2022MSZ008)。; 涉农专业人才是乡村振兴战略人才支撑体系的核心力量。现阶段涉农专业学生职业认同现状及影响因素备受关注,其不仅关系到该群体就业质量,更关系到农业强国建设及乡村振兴战略的全面实施。本文以涉农专业大学生职业认同影响因素为研究对...; 关键词：扎根理论涉农专业职业认同基层就业影响机理

高职院校涉农专业学生思想政治教育的新途径刍探: 《成才之路》2025年第10期33-36,共4页杜宗洪; 四川省科技厅第一批省级科技计划项目“眉山市农业科普体系构建”(项目编号:2024JDKP0011)。; 在高职院校涉农专业学生思想政治教育中,教师结合涉农专业学生发展需求,整合优质思想政治教育元素,创新思想政治教育模式,有助于提高学生综合素养,推动专业课程教学改革,满足现代农业发展需要。高职院校涉农专业学生思想政治教育,应树...; 关键词：高职院校涉农专业思想政治教育途径人才培养立德树人

新质生产力视域下边疆民族地区高校涉农专业人才培养研究:以吉林省延边大学为例: 《山西农经》2025年第8期21-23,110,共4页梁皓然胡双宇; 在新质生产力视域下,边疆民族地区的高校涉农专业人才培养显得尤为重要。边疆民族地区具有特殊的地理位置和多元文化交汇的特点,对涉农专业人才的需求具有独特性。旨在探讨如何结合新质生产力的特点,优化边疆民族地区高校涉农专业的人...; 关键词：新质生产力边疆民族地区涉农专业人才培养

地方高校涉农专业就业教育与专业教育融合路径研究: 《智慧农业导刊》2025年第7期159-162,共4页滕峥侯宪斌杨翠凤; 广西教育科学规划2021年度广西大学生就业研究专项课题(2021ZJY1199);2022年广西自治区级“四新”研究与实践项目(桂教高教[2022]47号,序号66);2023年广西自治区级“四新”研究与实践项目(XNK2023015);广西高等教育本科教学改革工程重点项目(2022JGZ163)。; 百色学院作为地方应用型高校肩负着为区域农业经济发展培养高素质技能人才的重担,为进一步了解涉农专业就业教育与专业教育有机融合现状,选取2021—2023届毕业生作为调研对象,针对毕业生就业质量年度报告及调查问卷数据开展分析。结果显...; 关键词：地方高校涉农专业就业教育专业教育融合路径

高职涉农专业群数字化转型人才培养模式创新研究—基于黑龙江农业经济职业学院的实践探索: 《中国科技经济新闻数据库教育》2025年第3期021-024,共4页黄鑫张丽霞张慧琴; 2022年黑龙江省高等职业学校高等教育教学改革研究重点委托项目“乡村振兴战略背景下农业职业教育专业群数字化转型的内涵及策略研究”;项目编号(SJGZZ2022030)。; 以黑龙江农业经济职业学院专业群实践改革为例,系统总结基于乡村振兴产业需求的数字人才培养的有效路径与策略。通过课程体系、实践教学、教学方法、师资队伍等数字化升级实践,构建适合职业教育的数字化人才培养体系,有效提升人才培养质...; 关键词：数字化转型人才培养实践探索创新举措

高级检索 检索式检索

时间限定

期刊范围

学科限定全选

高级检索 检索式检索

时间限定

期刊范围

学科限定全选

涉农专业

检索结果分析

下载全文

高级检索检索式检索

时间限定

期刊范围

学科限定全选

高级检索 检索式检索

时间限定

期刊范围

学科限定全选

涉农专业

检索结果分析

下载全文

用户登录

高级检索检索式检索