课堂评价不只是语言艺术  

作　　者：毕党程 

机构地区：[1]广东省深圳市宝安区海裕小学,518101

出　　处：《小学语文教师》2024年第6期80-81,共2页

摘　　要：在一次教研活动中,大家观摩了几位新教师的课堂教学之后,便开始评课交流。几位新教师在反思自己的课堂教学时,有一个共同的感受:自己的评价语不够多样,不善于激励学生,课堂语言艺术有待提升。有一位新教师坦言,在备课时特意在网上搜索过课堂评价语,还背诵了不同类型的评价语,可是在课堂上一句也没用上。

关 键 词：课堂语言艺术 课堂评价 评价语 教研活动 网上搜索 课堂教学 善于激励 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]