“互联网+”时代初中英语创新课堂教学模式与教学方法的实践初探  

作　　者：王彩云 

机构地区：[1]江苏省南京市科利华中学棠城分校

出　　处：《中学生英语》2024年第24期155-156,共2页English Journal for Middle School Students

摘　　要：传统的初中英语教学模式通常以教师为中心,注重课堂笔记和教材,而忽视了学生的个性化需求和主动性。学生们在传统课堂环境下的学习效率和积极性有时不尽如人意,因为缺乏与他们数字时代生活方式相匹配的教学方法。教师也常常感到挑战重重,需要应对不同学生的学习需求和水平,同时还要紧跟英语教育领域的不断演变。

关 键 词：初中英语 课堂笔记 教学方法 个性化需求 互联网 学习效率 数字时代 创新课堂教学模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]