思政元素融入秘书口才学课程教学改革路径探究———以广西科技师范学院为例  

作　　者：全玉珍 朱柳松 

机构地区：[1]广西科技师范学院

出　　处：《秘书之友》2024年第6期42-45,共4页Secretary’s Companion

基　　金：广西科技师范学院2023年度本科教学改革工程项目“课程思政融入《秘书口才学》教学改革的创新研究与实践”(2023GKSYGB05);2023年度广西高等教育本科教学改革工程项目“新文科视域下《马克思主义新闻观》课程思政育人模式的研究与实践”(2023JGA364);2024年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“新时代桂中地区农文旅深度融合发展路径研究”(2024KY0862);2023年来宾市哲学社会科学研究课题“铸牢中华民族共同体意识视域下来宾市推广国家通用语言文字的路径研究”(2023LBZS024)。

摘　　要：党的二十大报告强调,要“坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之”[1]。这赋予了高校人才培养新的使命。《高等学校课程思政建设指导纲要》明确指出培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准。

关 键 词：拔尖创新人才 广西科技 立德树人 路径探究 口才学 思政建设 高校人才培养 培养什么人 

分 类 号：C931.46[经济管理—管理学] G652[文化科学—教育学]