如何正确认识和利用模仿  

作　　者：施茂枝 

机构地区：[1]厦门东海职业技术学院

出　　处：《小学语文教学》2024年第19期112-114,共3页

摘　　要：二年级下册第六单元的人文主题是“大自然的秘密”,围绕此主题,语文园地写话训练这样编写:先展示插图中小朋友提出的若干问题,再小结“大自然真是奇妙!”,最后让学生写下自己心中的“问号”。领会此处编写意图其实并不容易,要制订出合适的教学目标更费思量。

关 键 词：人文主题 编写意图 写话训练 语文园地 教学目标 插图 问号 二年级下册 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]