新工科背景下计算机网络技术专业改造升级路径探索  

作　　者：王玲玲[1] 

机构地区：[1]安徽工商职业学院信息工程学院

出　　处：《华东科技》2024年第4期132-134,共3页east china science & technology

基　　金：安徽省级质量工程项目“计算机网络技术传统专业改造升级”(项目编号:2022zygzsj007);安徽省级质量工程项目“网络虚拟仿真实训基地”(项目编号:2022xnfzjd003);安徽省级质量工程项目“大数据技术专业教学团队”(项目编号:2021jxtd032);安徽高校自然科学研究重大项目“模式匹配算法在高校采购风险防控中的应用研究”(项目编号:KJ2021ZD0174);安徽高校自然科学研究重点项目“基于物联网的智能交通系统应用研究”(项目编号:2022AH052793);职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)项目“网络安全课程‘课堂革命’案例”(项目编号:院字[2021]65号)。

摘　　要：在新工科背景下,为满足各行各业对计算机网络技术专业人才的需求,本文从专题研讨、新一代信息技术创新引领、人才培养模式改革等角度分析了计算机网络技术专业发展的现存问题,并提出了有针对性的解决方案,旨在为各高职院校深化校企合作,培养符合行业企业发展需求、服务地方经济建设的计算机网络技术专业人才提供理论参考。

关 键 词：计算机网络技术专业 新一代信息技术 工科背景 高职院校 专题研讨 改造升级 路径探索 服务地方经济建设 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TP393.0-4[文化科学—教育学]