广东省环境教育基地解说体系特色化构建策略  

作　　者：王芳芳 王波 黄秀军 

机构地区：[1]广州现代青少年发展研究 [2]广东省环境保护宣传教育中心 [3]华南师范大学

出　　处：《环境》2024年第6期78-80,共3页Environment

摘　　要：环境解说是一种特殊的环境教育交流方式,通过实物、模型、文字、图示和解说人员将特定环境信息传递给受众,并期望引起受众等方式的解说环境意识、情感、理解、态度及行为的改变,这种方法在推动社会环境教育中扮演着举足轻重的角色。相较于自然保护区、国家公园等,环境教育基地的类型更为广泛,覆盖领域更大,承载着更为丰富的环境教育功能。因此,依据基地自身的资源优势与特点,积极发展特色解说,是构建高效解说体系、发挥环境教育功能、实现基地可持续高质量发展的关键所在。

关 键 词：社会环境教育 信息传递 环境解说 环境教育基地 构建策略 优势与特点 特色化 覆盖领域 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]