环境教育基地

作品数:127被引量:56H指数:4
导出分析报告
相关领域:环境科学与工程文化科学更多>>
相关作者:陈南马芮何磊邓颖慧祝真旭更多>>
相关机构:广州大学中华人民共和国环境保护部辽宁师范大学辽宁省环境保护宣传教育中心更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题广西壮族自治区自然科学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
广州市环境教育基地向公众开放工作的实践探索
《环境教育》2025年第1期90-93,共4页王芳芳 黄秀军 何杨 许思奇 
广州市环境保护宣传教育中心委托课题《2024年广州市环境教育平台向公众开放工作研究课题》。
课题组通过对广州市的环境教育基地进行实地参观、访谈调研和对基地负责人或工作人员进行问卷调查的方式,深入探讨广州市环境教育基地向公众开放工作的现状、存在的主要问题及其原因,并在此基础上提出了针对性的对策与建议。
关键词:向公众开放 实践探索 环境教育基地 基地负责人 实地参观 问卷调查 对策与建议 工作的现状 
走进环境教育基地 共建共享绿美广州——市科技社团党委、市科协学会学术部党支部开展主题党日活动
《广州环境科学》2024年第2期5-7,共3页
为深入学习宣传贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,全面推进百千万工程建设,全力推进建设绿美广州,塑造“美丽山水花城,你我共建共享”生态环境,不断提升公众生态环境保护意识,在全社会营造积极践行绿色低碳的生产生活方式的良...
关键词:主题党日活动 科技社团 学会学术部 学习宣传贯彻 共建共享 生态环境 工程建设 党支部 
利用自然类研学课程产品赋能乡村振兴——珠海生态基地资源整合与路径探索
《智慧农业导刊》2024年第23期185-188,共4页朱瀚 郭卫娜 江雪 王可婷 黄芷茵 
广东省教育厅2023年度广东省普通高校特色创新类项目(2023WTSCX186);广东省人民政府地方志办公室等9部门2024年“多彩乡村共谱新篇”系列实践活动课题(DCXC2024ZH130014);珠海市2023年度哲学社会科学规划课题(2023GJ111);2022年广东科学技术职业学院校级“金课”建设项目(教务[2022]14号);广东科学技术职业学院横向科研项目(H2024070)。
该文探讨整合珠海生态基地资源的自然类研学旅行课程产品如何赋能乡村振兴。通过对珠海市多个生态研学基地的走访调研,运用扎根理论对访谈文本进行三级编码。结果发现,珠海市生态基地存在资源分散、各方协同不足、基础设施不完善、教育...
关键词:研学旅行 自然类研学 生态基地 环境教育基地 乡村振兴 
走进环境教育基地,共建共享美丽广州——广州市环境保护宣传教育中心开展环境教育基地参观学习活动
《广州环境科学》2024年第2期45-46,共2页
为推进建设美丽广州打造美丽中国城市样板工作,落实《广东省生态环境教育条例》工作要求,塑造“美丽山水花城,你我共建共享”生态环境宣教品牌,不断提升公众生态环境保护意识,在全社会营造积极践行绿色低碳的生产生活方式的良好氛围,在1...
关键词:附属小学 环境保护宣传 生态环境教育 环境宣教 共建共享 环境教育基地 华南农业大学 绿色低碳 
环境教育基地开展生态研学活动的模式探究——以广东省环境教育基地生态研学实践为例被引量:1
《环境教育》2024年第10期70-73,共4页刘丹 庄大雪 冯家宝 罗淑怡 欧阳婉雯 
本文调研并分析了广东省环境教育基地开展生态研学的现状,并对已形成的三种模式开展优缺点分析,为各地开展中小学生态研学提供范本和参考。1997年12月,联合国教科文组织在希腊塞萨洛尼召开的“环境与社会国际会议”指出,环境教育是“为...
关键词:教育新模式 环境教育基地 可持续发展 优缺点分析 联合国教科文组织 环境与社会 研学活动 模式探究 
“双碳”背景下环境教育基地建设面临的机遇和挑战——以东莞市环境教育基地工作为例被引量:1
《环境教育》2024年第8期72-75,共4页刘丹 
在“双碳”背景下,东莞市结合多年的建设实践,探索出了环境教育基地的“1+N”东莞模式,进一步明确了新时期环境教育基地建设的努力方向。环境教育基地是指拥有环境教育特色资源的场所,它通过有效的环境管理、丰富的环境知识展览展示,以...
关键词:环境教育基地 环保知识 教育基地建设 东莞模式 环保意识 行为习惯 展览展示 面向公众 
生态环保视域下环境教育基地的高质量发展策略研究被引量:1
《黑龙江环境通报》2024年第6期30-32,共3页何杨 
环境教育基地作为开展环境宣传教育的重要阵地,在传播生态文明理念、提升国民生态环境素养和推动公众参与生态环境保护等方面发挥积极作用,也是环境教育事业的重要组成部分。基于此,本文从实际情况出发,首先分析了生态环保视域下环境教...
关键词:生态环境保护 环境教育基地 高质量发展 
基于五育融合的初中“环境教育”校本课程开发与实施研究——以《绿美江门,我们在行动》课程为例
《环境》2024年第7期76-78,共3页容妙娜 
为深入贯彻习近平生态文明思想,促进环境教育理论探索交流,推动广东省环境教育基地现代化建设,广东省环境保护宣传教育中心向社会开展广东省环境教育基地建设论文、教案征集活动。江门市的环境教育基地尚在逐步完善阶段,多数未开设课程...
关键词:五育 环境保护宣传 环境教育基地 课程开发与实施 生态环境 教育理论探索 江门市 开设课程 
建设美丽广州,打造美丽中国城市样板——广州市环境保护宣传教育中心开展2024年六五环境日环境教育基地参观学习活动
《广州环境科学》2024年第1期37-37,共1页
为做好六五环境日宣传工作,全力推进建设美丽广州,全面推进百千万工程建设,打造美丽中国城市样板,塑造“美丽山水花城,你我共建共享靠”生态环境宣教品牌,6月5日上午,市环境保护宣传教育中心组织番禺区东怡小学45位师生,来到环境教育基...
关键词:环境保护宣传 环境宣教 工程建设 共建共享 环境教育基地 生动有趣 样板 番禺区 
广东省环境教育基地解说体系特色化构建策略
《环境》2024年第6期78-80,共3页王芳芳 王波 黄秀军 
环境解说是一种特殊的环境教育交流方式,通过实物、模型、文字、图示和解说人员将特定环境信息传递给受众,并期望引起受众等方式的解说环境意识、情感、理解、态度及行为的改变,这种方法在推动社会环境教育中扮演着举足轻重的角色。相...
关键词:社会环境教育 信息传递 环境解说 环境教育基地 构建策略 优势与特点 特色化 覆盖领域 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部