基于跨学科视野的高中英语教学模式分析  

作　　者：荣强 

机构地区：[1]山东省广饶县第一中学,山东广饶257300

出　　处：《学苑教育》2024年第20期19-21,共3页

摘　　要：随着素质教育的不断发展,英语教学越来越受到重视。高中英语教师需积极地进行教学模式的创新,探索适合当代学生发展的英语教学模式。在进行教学活动时应运用跨学科视野开展英语教学活动,不断丰富学生对英语知识的了解和掌握,提高学生的综合素质和能力。基于此,文章从跨学科视野下高中英语教学的重要性入手,针对跨学科视野下高中英语教学的现状进行深入分析,并提出了一系列可行的措施和策略,旨在促进我国高中英语教育事业得到更好的发展。

关 键 词：跨学科视野 高中英语 教学模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]