聊聊教师的“幽默教学”  

作　　者：沈菊芬 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴中区胥口中心小学

出　　处：《家教世界》2023年第12期41-42,共2页

摘　　要：教学幽默是一门教学艺术。幽默话语是教育口头传达的一个主要载体,它能够激发学习者的主动兴趣,也能够激活课堂氛围,让学生形成良好的人格特点。在思想品德教育课程中,为了培养学生开朗、快乐的人格与个性,提升中小学生的文化素养,学校通过挖掘影响教师教学幽默性的各种因素,创设了一些具有幽默性质与特点的教育手段,让中小学生在快乐的文化气氛中,学习更多的知识,并进一步发展创造力。教学幽默还可以巧妙化解课堂上的非预期因素,提高教学效果。

关 键 词：教学幽默 思想品德教育 幽默教学 激活课堂 中小学生 教学艺术 人格特点 幽默话语 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]