幽默话语

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合作原则视角下电影《加勒比海盗》中幽默话语分析
《今古文创》2024年第44期118-121,共4页孙畅 
本文通过合作原则及幽默话语研究,对《加勒比海盗:黑珍珠号的诅咒》中具有喜剧效果的对白进行了分析。分析范围分别涉及电影部分幽默对白关于方式准则、关系准则、量的准则、质的准则方面的违背。从语用学角度来分析电影中幽默话语产生...
关键词：语用学 合作原则 幽默话语 加勒比海盗 
中国外交幽默话语的生成、理解与英译——以新认知语用学为视角
《阜阳师范大学学报（社会科学版）》2024年第5期57-66,共10页颜琪琳 李勇忠 
教育部人文社科青年基金项目“中国政治语篇中文化负载词的译介与传播研究”(23YJC740032);江西省教改项目“基于线上协作学习的高校生跨文化交际能力提升研究”(JXJG-23-24-9)。
中国外交正展现独有的大国风范,中式幽默不仅能巧妙实现其政治功能,而且平添亲和力。为助推构建一个融通中西幽默的外交话语体系,基于新认知语用学视角,以中国外交部发言人的幽默话语为语料,主要从凸显、概念整合与映射三方面来阐释认...
关键词：新认知语用学 中国外交 幽默话语 英译 
非线性概念整合视角下相声幽默话语的认知机制研究
《衡阳师范学院学报》2024年第1期105-111,共7页胡剑波 黄家诚 
湖南工业大学研究生科研创新项目资助“言语幽默中冒犯话语的认知语用研究”(CX2226)。
从跨学科视角出发,尝试融合概念整合理论和非线性思维,建构非线性概念整合模型,分析该模型的复杂性、涌现性和不确定性特征。通过对攻击型幽默具体案例的分析,阐述了幽默话语识解过程的三个步骤:基于体认进行信息加工,生成元跨空间并置...
关键词：非线性 概念整合 相声 幽默话语 认知倾向性 
关联理论视域下美国情景喜剧的幽默话语分析——以美剧《生活大爆炸》为例
《文存阅刊》2023年第22期88-90,共3页汪子妍 
本文通过解析《生活大爆炸》中的幽默话语,旨在揭示美国情景喜剧中幽默生成的机理及其文化内涵;采用关联理论作为分析工具,深入探讨了语境、预设和推论对话语幽默的影响。本文在分析了大量剧集对白后,发现幽默效应常常依赖于观众对非言...
关键词：关联理论 美国情景喜剧 幽默话语 《生活大爆炸》 文化交际 
国产单口喜剧幽默话语的性别身份建构——以单口喜剧竞技节目《脱口秀大会(第四季)》为例
《西部广播电视》2023年第20期143-148,共6页魏雨竹 
幽默话语除其基本的娱乐功能外,还具有规范道德行为、改变现有秩序等现实应对功能,在社会权力关系的协调重构中发挥着重要的作用。幽默话语和性别的关系一直以来都是学界关注的热点话题。先前研究者基于性别的本质主义和社会建构主义对...
关键词：单口喜剧 幽默话语 性别身份建构 
力动态理论视角下幽默话语的取效行为研究——以岳云鹏孙越历届春晚相声表演为例
《现代语言学》2023年第10期4250-4259,共10页郭皓 
幽默是一种特殊的言语行为,普遍存在于人类交际和日常生活中。本文基于Talmy提出的力动态理论,对岳云鹏和孙越在历届春晚舞台的相声表演中的幽默言语行为进行分析,根据言语行为作用的力动态图式探究其取效行为的达成,即幽默的产生机制...
关键词：幽默言语行为 力动态理论 取效行为 相声 
俄语公共卫生突发事件相关幽默话语中先例现象的研究
《现代语言学》2023年第10期4541-4548,共8页王嘉钰 
公共卫生突发事件是一个严肃的问题,但是在乐观幽默的俄罗斯人面对肆虐的疫情及国家各种防疫政策时,创造出了大量幽默话语,以释放自己紧张不安的情绪,同时表达自己对政策的观点看法。但是在解读俄语幽默话语时,仅具备语言知识是远远不足...
关键词：先例文本 俄语幽默 语言与文化 
聊聊教师的“幽默教学”
《家教世界》2023年第12期41-42,共2页沈菊芬 
教学幽默是一门教学艺术。幽默话语是教育口头传达的一个主要载体,它能够激发学习者的主动兴趣,也能够激活课堂氛围,让学生形成良好的人格特点。在思想品德教育课程中,为了培养学生开朗、快乐的人格与个性,提升中小学生的文化素养,学校...
关键词：教学幽默 思想品德教育 幽默教学 激活课堂 中小学生 教学艺术 人格特点 幽默话语 
美剧《初来乍到》中的语言幽默效果解读
《文学教育》2022年第20期102-104,共3页马千越 杨小茹 孟凡军 
话语幽默效果的产生是学术界一直以来的关注热点,关联理论对幽默话语具有很强的解释力,话语暗含的最大关联性与最佳关联性之间的关系往往在最大程度上决定了话语的幽默效果.本文主要利用语用学中的关联理论,选取美国情景喜剧《初来乍到...
关键词：关联理论 幽默话语 《初来乍到》 
幽默话语的语用分析
《美化生活》2022年第19期142-144,共3页杨雅瑶 
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