开展家校共育 提升美术造诣  

作　　者：叶樱 

机构地区：[1]江苏省昆山市昆山开发区震川小学

出　　处：《家教世界》2023年第32期20-21,共2页

摘　　要：随着素质教育的不断推进,小学美术教育被推到了教育前沿,相较于传统美术教学以技法为导向的教学方式,新时期的小学美术教学以审美能力提升为导向,重视学生的全面发展,促使学生在获得知识与技能的同时,形成自主学习的能力,并具备审美鉴赏力。下面,谈一谈小学美术家庭教育的重要性,以及如何开展有效的家校共育,提高学生的美术造诣。

关 键 词：家校共育 小学美术 审美鉴赏力 素质教育 知识与技能 教育的重要性 教学方式 传统美术教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]