利用“等和线”探究一道最值问题  

作　　者：杨雪[1] 

机构地区：[1]北京师范大学广州实验学校,510700

出　　处：《中学数学研究》2024年第8期38-39,共2页

摘　　要：“等和线”的本质是发现动点的轨迹为直线,本文基于“等和线”研究一道动点的最值问题,并据此命制相关的变式问题,供大家参考.1.“等和线”的基本思想“等和线”是指,已知点C为直线AB上一点,点O为任意一点.若→OC=λ→OA+μ→OB,则有λ+μ=1成立.

关 键 词：最值问题 等和线 已知点 变式问题 任意一点 动点的轨迹 直线 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]