加强幼儿园教师职业培训,提高幼儿园教育水平  

作　　者：赖思涵 

机构地区：[1]福建省厦门市思明区莲云幼儿园

出　　处：《启蒙》2024年第6期15-17,共3页

摘　　要：幼儿园教师是一个光荣和神圣的职业,也是幼儿成长发展的重要引路人,对幼儿养成良好的生活态度、学习习惯、行为品质具有重要的作用。因此,幼儿园教师职业培训机构需要认真贯彻落实《关于当前发展学前教育的若干意见》《幼儿园教师专业标准(试行)》等文件的要求,破解幼儿园教师培训机会缺乏等问题,多措并举,加强幼儿园教师队伍建设,着力打造师德高尚、尊重幼儿、业务精良、结构合理的幼儿园教师队伍,从而提高幼儿园教育水平,促进学前教育事业的发展。

关 键 词：幼儿园教师 职业培训机构 幼儿园教育 学前教育 培训机会 幼儿成长 行为品质 学习习惯 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]