课程思政考核评价探析--以高职院校“建筑力学”课程为例  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:陈智科[1] 李巍娜[1] 

机构地区:[1]广西建设职业技术学院

出  处:《广西城镇建设》2024年第7期74-78,共5页

基  金:2023年度广西建设职业技术学院校级教科研重点项目“‘新工科’个性化人才培养模式下‘建筑力学’课程的改革探索与实践”(编号:2023ZDB03)研究成果;2021年度广西职业教育教学改革研究项目“‘课堂革命’视域下‘建筑力学’课程教学‘岗课赛证’融通的研究与实践”(编号:GXGZJG2021B050)研究成果。

摘  要:课程思政是高校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以习近平总书记关于教育工作的重要论述为根本遵循,是培养社会主义建设者和接班人的有效切入点,也是落实立德树人根本任务的重要举措。习近平总书记在2016年全国高校思想政治工作会议上指出,将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成“协同效应”。

关 键 词:课程思政 习近平新时代中国特色社会主义思想 思想政治理论课 立德树人 建筑力学 全国高校思想政治工作会议 高职院校 评价探析 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学] TU-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象