基于核心素养培养的英语阅读教学策略研究  

作　　者：陈为莲 

机构地区：[1]山东省日照市岚山区实验中学

出　　处：《中学生英语》2024年第28期97-98,共2页English Journal for Middle School Students

摘　　要：初中英语阅读是培养学生核心素养的重要手段。在当前课改中,教师需培养学生的英语阅读能力,让学生可以潜移默化地提高自身的英语学习水平。但是,目前的教学模式还不能够适应学生真正的主体性要求,需要教师及时学习现代化的教学方法,转变自身的教育理念,促进学生培养良好的阅读习惯和阅读,从而提高学习效果,助推学生英语学科核心素养的持续发展。本文将探讨基于核心素养培养的英语阅读教学策略,为相关教育者提供参考。

关 键 词：核心素养培养 学生核心素养 初中英语阅读 英语学习水平 教学方法 课改 教学模式 教育理念 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]