高中历史必修与选择性必修教学衔接问题探究  

作　　者：郭新德 

机构地区：[1]广东省深圳市龙津中学,518125

出　　处：《中学历史教学参考》2024年第21期7-9,共3页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：统编版高中历史教科书以通史与专题体例编排,前者以内容的精炼性与时序性勾勒出中外历史的时空发展线索,后者则引导学生从政治、经济、社会、文化等视角进一步探究世界历史的发展规律。《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》也指出了必修与选择性必修的关系。

关 键 词：高中历史 中外历史 体例编排 时序性 精炼性 教学衔接问题 必修 时空发展 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]