创建生活实践场,培育自信小主人  

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作  者: 

机构地区:[1]厦门市翔安区实验幼儿园

出  处:《福建教育》2024年第25期F0004-F0004,共1页

摘  要:厦门市翔安区实验幼儿园秉承“幸福教育至真儿童”办园理念,创办适合幼儿幸福成长的乐园。幼儿园珍视生活、游戏对幼儿学习与发展的独特价值,注重环境育人,关注幼儿园生活与家庭、社区生活的融合,创建生活实践场,构建探究性生活实践课程。幼儿园专门开辟大片种植园地及蔬菜加工厂,为幼儿提供劳动实践场:依托户外山坡、绕园沙水池、绿树成荫的小道、草地等场域为幼儿创设自主运动游戏场:利用室内外空间为幼儿创设自由表达创作的闽南传统手工艺术馆。教师鼓励幼儿以职业经理人、策展人、主理人等角色参与生活实践场的活动,让幼儿在生活、游戏中幸福成长,逐步成为园所自信的小主人。

关 键 词:幸福成长 实验幼儿园 构建探究 自由表达 室内外空间 职业经理人 自主运动 环境育人 

分 类 号:G619.2[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

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