初中历史教学智育之维的内涵与建构——以“新文化运动”为例  

作　　者：隋雪静 

机构地区：[1]福建省厦门市槟榔中学,361010

出　　处：《中学历史教学参考》2024年第20期4-7,共4页Teaching Reference of Middle School History

基　　金：厦门市第九期中学专家型教师2022年度课题“跨学科视域下初中历史大概念教学设计研究”(课题批准号:XMZJ20220811)研究成果之一。

摘　　要：2019年6月23日,中共中央、国务院印发了第一个聚焦义务教育阶段教育教学改革的重要文件——《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,这是新时代我国深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的纲领性文件.

关 键 词：义务教育阶段 初中历史教学 义务教育质量 新文化运动 深化教育教学改革 智育 纲领性文件 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]