高职院校经济管理类课程教学质量提升路径探究  

作　　者：冯静静[1] 王学文 

机构地区：[1]河北政法职业学院,河北石家庄050061

出　　处：《新课程研究》2024年第21期9-11,共3页New Curriculum Research

摘　　要：文章聚焦高职院校经济管理类课程教学,梳理了高质量发展观视域下高职院校提高经管类课程教学质量的时代价值,审视了当前经管类课程教学存在的现实问题,并从课程优化、师资建设、模式创新等方面探讨了提升经管类课程教学质量的具体路径。

关 键 词：高职院校 经管类课程 应用型人才 教学质量 优化路径 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]